El inspector técnico de educación de la «Zona I» de Malabo alerta a los centros educativos de su zona sobre la falsificación de expedientes

MALABO, 21 FEB (OCHIRANOTICIAS) – El Inspector de Educación de la Zona I, Ernesto Ngomo Akieme, alertó este viernes a los directores de los centros educativos de su zona, tras detectar inconsistencias en las notas finales en las actas enviadas oficialmente durante el primer trimestre y el curso pasado. La advertencia fue realizada en una reunión formal convocada por directrices del Ministerio de Educación, Ciencia, Enseñanza Profesional y Deportes, centrada en la veracidad de los documentos curriculares y en el impacto que estos errores pueden tener en la credibilidad del sistema educativo nacional.
Durante el encuentro, el ilustrísimo Inspector explicó que se han identificado casos en los que las actas finales no coinciden con las remitidas previamente, existen indicios de alteración o fabricación de notas, algunos expedientes carecen de respaldo en actas archivadas y aparecen estudiantes sin historial académico verificable. Subrayó que un error originado en la secretaría de un centro puede reproducirse en toda la cadena administrativa, desde la Dirección General hasta la Secretaría de Estado y la firma final del Ministro, afectando las estadísticas oficiales del país.

Según Ngomo Akieme, en la Zona I solo 4 centros han elaborado correctamente el Plan Anual. Además, varios no han remitido las actas del primer trimestre, otros sin datos estadísticos completos.
Alertó a los centros educativos a cumplir con los plazos establecidos para la remisión de los documentos curriculares.
Asimismo, informó que en el proceso de legalización se están rechazando expedientes por inconsistencias entre notas finales y trimestrales, falta de archivos históricos o presencia de estudiantes no registrados oficialmente.
Ante ello, inspector instruyó cortar de inmediato cualquier práctica irregular, exigir boletines y certificados al momento de la matrícula y archivar correctamente toda la documentación, señalando que el problema suele comenzar cuando se admite a alumnos sin documentación completa.

Durante la reunión también el ilustrísimo señor Ernesto Ngomo Akieme abordó deficiencias en liderazgo, gestión administrativa y formación pedagógica de algunos directores, recordando que el director es el primer docente del centro y debe contar con perfil pedagógico y capacidad de liderazgo. Exigió reforzar el control del cumplimiento de los programas, actualizar anualmente las programaciones, evitar reutilizar materiales antiguos y cuidar la presentación y puntualidad del personal docente.
En relación con la renovación de autorizaciones, el inspector anunció que los centros serán evaluados según su grado de cumplimiento y que podrían enfrentar consecuencias administrativas en caso de irregularidades.
Finalmente, inspector de la «Zona I» informó que todos los centros, públicos y privados, deberán prepararse ante la próxima visita del Papa, y reiteró que el objetivo común es garantizar datos verídicos, mejorar la calidad educativa y fortalecer el sistema educativo nacional.
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